Experimento

TERCER DÍA

En el tercer día del experimento encontré todos los peces muertos.
Procederé a investigar las razones por las cuales murieron y a comprar unos nuevos ya con los errores corregidos

EXPERIMENTO

SEGUNDO DÍA

Y el primer percance aparece al segundo día, al llegar del colegio encuentro a uno de los peces muerto, y los otros dos sanos, los alimente y procedí a sacar al pez muerto, lo siguiente sera comprar otro macho en uno o dos días y comentarle a la profesora a ver si fue culpa mía  o si es que lo compre enfermo ya que al verlo no le vi ningún problema.

Experimento

Para el experimento de este periodo con el cual se quiere estudiar la genética y el ADN  , decidí hacer una pecera con peces guppys y ver a sus crías y así comprobar que algunos rasgos se traspasan como lo puede ser el color de su cola y eso.

PRIMER DÍA

(Pecera que arme, aunque solo se distingan 3 hay 4) 

Compre 4 peces 2 hembra y dos barones, se intentara hacer seguimiento día a día de los peces.

MAPA

Datos claves del libro "GENÉTICA" pag 2-18

Datos del mapa 

2-3

.Genética-Rama de la ciencia –transmisión de los rasgos hereditarios, apariencia, enfermedades etc...

-charles Darwin- primero en estudiar los cambios de los animales a lo largo de las generaciones.

-desde miles de años gracias a la genética si darse cuenta los ganaderos para dar las transformaciones que ellos quisieran a sus animales

-ha ayudado más fácil mente con los crímenes ya que hay cantidad genética que se puede recolectar del el lugar de los hechos

4-5

-El electrónico permite magnificar un millón de veces el tamaño y muestra la estructura interna de la célula

-Microinstrumentos, sirven para inyectar materiales a la célula son suaves y pequeños

-secuenciador de ADN- sirve para estudiar la información genética

6-7

-Diversos factores conforman nuestra apariencia y cambios pequeños nos diferencian de los demás

-Aunque los rostros posean las mismas partes las características heredadas son las que nos diferencian de los demás

-Cuando el ojo está desarrollado los vasos sanguíneos crecen a través de la retina formando un patrón único en cada persona y se puede utilizar como propósito de identificación

-En las huellas se forman patrones de líneas antes de nacer y permanecen con nosotros toda la vida y estas son únicas al igual que unos patrones que se encuentran en el ojo

8-9

-Célula-bolsa microscópica de material llamado protoplasma, compuesto por proteínas, en el núcleo de la célula hay un material genético que controla la fabricación de proteínas dentro de ella

-El cuerpo humano tiene muchos tipos de células dependiendo de la parte del cuerpo, como las nerviosas, musculares, óseas, cutáneas entre otras.

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-El ADN- es el lugar donde se almacena el material genético, el ADN está en el núcleo de la célula, en mitocondrias, el ADN es una molécula larga que puede duplicarse a sí misma , es de doble hélice

-Francis Crick y james Watson, descubren la estructura molecular del ADN

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-Cromosomas- el humano tiene 46 cromosomas en total (23 pares), cada cromosoma compuesto por unidades de ADN llamada genes

-Algunos genes indican a la célula como fabricar proteínas para su crecimiento

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-Los humanos transmitimos nuestra apariencia entre otras características a las siguientes generaciones por medio de las copias de nuestros genes

-Aunque cierta cantidad de genes desaparece, la mayoría es transferida de generación en generación

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-Actualmente se utiliza mucho la genética en los crímenes ya que se puede comparar el ADN que se encuentra en la escena con el de los sospechosos

Experimento

Esta es la continuación del experimento y se sigue confirmando nuestra teoría y así dando acabo al experimento.

Experimento

Después de unos días de cuidado normal a la planta 1 (la destapada)  y de tener tapada la 2, se destapa y como se esperaba ya que la planta tapada no obtuvo sol no pudo realizar la fotosíntesis y por lo tanto decayó y comenzó  a perder color.